Zihinsel Engelli Çocuğu/kişi Olan Ailelere Öneriler

Zihinsel Engelli Çocuğu/kişi Olan Ailelere Öneriler
1 .ZİHİNSEL ENGELLİLER 
 
Bu tür engele sahip çocuklar 3 grupta ele alınmaktadır;
A-İleri Derecede zihinsel Engelliler:
Bu çocuklar; klinik bakıma muhtaç, zeka bölümü sürekli olarak 0-25 arasında olup da hayata kesinlikle uyum sağlayamayan ve sağlık kurumlarında devamlı klinik bakıma ihtiyacı olan engellilerdir.

Aileye öneriler
1)     İleri derecede zihinsel engelli çocuklarda yaralayıcı davranışlar; saçını çekme. Kafasını vurma v.b. davranışlar ortaya çıkmaktadır. Bazı uzmanlara göre bunun nedeni çocuğun çevresel ve sosyal uyaranlardan aşırı derecede soyutlanmasıdır. Bu durumda çocuk gereksinim duyduğu ancak çevresinden alamadığı uyaranları kendisi yaratmaktadır. Çocuğun kendine zarar verici bu davranışlarını azaltmak için çocuğa uyarıcı zenginliği

sağlayınız.

2)    İleri derecede zihinsel engelli çocukların düşük düzeydeki işlevleri nedeniyle eğitim programlarında öz bakım (tuvalet alışkanlığı, yemek yeme v.b.) dil ve hareket becerilerine daha fazla önem verilmelidir.

3)    İleri derecede zihinsel engelli çocuğun basma kalıp ve  kendini  yaralayıcı davranışlarını iyileştirmede yaygın olarak davranış değiştirme yöntemi uygulanmaktadır. Davranış değiştirme yönteminde istenilen davranışı

arttırmak istenilmeyen davranışları azaltmak yada ortadan kaldırmak için tutarlı olarak pekiştireç yada cezalandırma yöntemleri uygulanmaktadır. Pekiştirme zaman geçirilmeden ve açık bir biçimde yapılmalıdır. Örnek

(çocuğa ilgi gösterilmesi gibi sosyal nitelikte bir pekiştireç olabilir.)

4)    İleri derecede zihinsel engelli çocuklar bir defa da pek çok kavramı öğrenemezler. Bu nedenle kavramlar çocuğa tek tek öğretilmelidir. Bir’ kavram iyice öğrenilmeden diğerine geçilmemelidir.

5)    Kısa, basit ve somut komutlara çocuk alıştırılmalıdır. Olumsuzdan daha çok olumlu ifadeler kullanılmalıdır.

6)   Acele ve telaşlı emirler yerine sakin ifadeler kullanılmalıdır.

7)   Güven sarsıcı durumlardan (sözlerle, isteklerden) kaçınılmalıdır.

Çocuğu başkalarıyla kıyaslamayın, davranışlarından ötürü eleştirmeyin, şiddete (dayak ) baş vurmayın. 
1)    İleri derecede zihinsel engelli çocuklarda konuşma bozukluğu, topluma uyumsuzluk, dikkat v.b. problemleri fazladır. Bu çocuklar aileleri tarafından korunmaya muhtaçtırlar.
2)    ileri derecede zihinsel engelli çocuğunuzu dışarıya çıkarmanız, normal yaşıtlarının ev dışı ortamlarda görerek, yaşayarak öğrendiklerini onun da öğrenmesi için gereklidir. Kendinizi ve çocuğunuzu toplumdan uzak

tutmayın.
3)    Çocuğunuzda hiçbir değişme gözlemiyorsanız yada hiçbir gelişme olmadığını düşünüyorsanız, hiçbir yeni beceri öğrenmiyorsa öğretmeniyle, doktoruyla, diğer anne-babalarla görüşün. Böylece aksayan noktayı,

problemi bularak onun eğitiminden en fazla yararlanmasını sağlamış olursunuz.
  
B-Öğretilebilir Düzeyde Zihinsel Engelliler 
Zeka bölümü çeşitli ölçeklerde 25-44 arasında olup da sağlık kurumlarıyla işbirliği içerisinde gerçekleştirilebilecek özel eğitim ve rehabilitasyona muhtaç olan engelli çocuklardır 

Aileye Öneriler 
1)  Var olan yeteneklerini en iyi kullanılabilir duruma getiriniz.
2)  Öğretilebilir düzeydeki çocuklar görmek ve işitmekten çok yaparak öğrenirler. Öğrenmede işitme ve görmede önemli olmakla birlikte yaparak öğrenmede daha yararlı sürekli sonuçlar sağlar. Çocuğun evdeki

faaliyetlere katkıda bulunmasını sağlayın.( Örneğin, yattığı yatağı düzeltmesi, masaya bardak ve tabak yerleştirmesi v.b.)
3)    Öğretilebilir düzeydeki çocuklar başkalarının istediklerini değil, ilgi duydukları şeyleri öğrenirler.
4)    Pratik hayatta kendine yetecek kadar temel beceri ve alışkanlıkları kazandırmak gerekir. (örneğin, yemek yeme, tuvalet alışkanlığı v.b. kazandırma)
5)    Aşırı koruyucu ve kollayıcı tavırlarla bağımsızlıklarının engellenmesini, kötüye kullanılmasını, İstismar edilmesini önleyici tedbirler almak gerekir.
6)    Boş zamanlarını yaralı bir şekilde değerlendirmesini sağlayıcı faaliyetlerde bulunmasını sağlayın ( Örneğin, televizyon seyretmek, arkadaşlarıyla oyun oynaması v.b.)
7)    Her yaşantı her çocuk için ayrı bir anlam taşır Çocukların toplumla etkileşmesine ve değişik yaşantılarda bulunmasını sağlayın.
8)    Güven sarsıcı durumlardan ( sözlerle, isteklerden ) kaçınılmalıdır. Çocuğu başkalarıyla kıyaslamayın, davranışlarından ötürü eleştirmeyin.
9)    Öğrencinin başarılı çalışmaları mutlaka görülmeli, değer verilmeli ve gerekirse ödüllendirilmeli 
Öğretmenlere Öneriler
1)    Kısa ve basit konulara  çocuk alıştırılmalıdır. Olumsuzdan daha çok olumlu ifadeler kullanılmalıdır.
2)    Acele ve telaşlı emirler yerine sakin ifadeler kullanılmalıdır.
3)    Etkinlikler seviyeye uygun, somut ağırlıklı ve basit olmalıdır.
4)    Öğrencinin başarılı çalışmaları mutlaka görülmeli, değer verilmeli ve gerekirse ödüllendirilmelidir. Bu becerilerini daha da geliştirmeleri için desteklenmeli ve aileye gerekli rehberlik yapılmalıdır.
5)    Öğretilebilir çocuklar görmek ve işitmekten çok yaparak öğrenirler. Öğrenmede işitme ve görmede önemli olmakla birlikte yaparak öğrenmede daha yararlı sürekli sonuçlar sağlar. Çocuğun derse katılmasını

sağlayıcı etkinliklerde bulunmasını sağlayın. (Örn. sınıfta çocuğa söz hakkı vermek v.b.)
6)    Etkinliklere çocuğun gelişim seviyesine uygun araç-gereç ve çalışmalarla baş lanılmalıdır.
7)    Becerilerin kazandırılmasında doğru davranışların verilmesi gerekir. Çocukların düzgün konuşmasını isteyen öğretmen her şey den evvel kendisi düzgün konuşmalıdır.
8)     Öğrencilere gerekli ve yeterli ferdi çalışma alışkanlıklarını kazandırabilmek  için öğretmen başlama, devam, değerlendirmede daima öğrencileri ile birlikte olmalıdır.
 
C-Eğitilebilir Düzeyde Zihinsel Engelliler
Zeka bölümleri çeşitli ölçeklerle sürekli olarak (45-75) arasında olan engelli çocuklardır. Gerilik derecesine göre (8-12 ) yaş seviyesinde bir zekaya sahip olabilirler.
 
Aileye Öneriler
1)    Eğitilebilir zihinsel engelli Çocuğu bu özrü ile kabullenin,
2)    Eğitilebilir zihinsel  engelli çocuklar zeka, akademik başarı, sosyal uyum yönünden yaşıtlarından geri olduğu için dışlamayınız, küçümsemeyiniz, eleştirmeyiniz, kıyaslamayınız.
3)    Eğitilebilir zihinsel engelli çocuktan yapabileceğinden fazla başarı beklemeyiniz.
4)    Eğitilebilir zihinsel engelli çocuğun eğitiminde sabır ve hoşgörü göstermezseniz, çocuğa destek olmazsanız çocuğun var olan ilgi, yetenek ve İsteğini köreltmiş olursunuz. Çocuğun sorularına basit ve kısa

kelimelerle (anlayacağı) şekilde cevap vermeye çalışınız.
5)    Çocuğun sosyal ilişkilerini geliştirmesi için arkadaşlarıyla oynamasına. yeni arkadaşlıklar edinmesine müsaade edin. Evde kapalı kalması Çocuğun sosyal yönünü geriletecektir.
6)    Çocuğun temel eğitimi sonrasında, aile çevresinin de kolayca takip edilebileceği bir iş yerinde meslek edinmesi sağlanabilir.
7)    Öğretmenle sıkı diyalog kurulmalı, sınıftaki çalışmaların devamının evde de sağlanması mümkün olmalı.
8)    Çocuğun basit komutlara alışması için evde egzersizler yapılmalıdır.( bardağı getir’ koltuğa otur / git- gel v.b.)
Öğretmenlere Öneriler
1)  Eğitilebilir zihinsel engelli çocuktan kapasitesi üzerinde başarı beklemeyiniz.
2)    Okulunda ve sınıfında çocuğa yapabileceği görevler veriniz.(Teneffüslerde sınıfı koruma, tahta sildirme ve tebeşiri koruma v b.) bu sayede çocuğun kendine olan güveni sağlanmış olur.
3)     Eğitilebilir zihinsel engelli çocukların kendilerini ifade etme zorlukları olduğundan sınıfta onlara daha fazla zaman ayırın ve kendini ifade edebileceği farklı yollan uygulayın ( 0m. basit konuları anlatma, not alma v.b.)
4)    Sınıftaki çocukları eğitilebilir zihinsel engelli çocuğun durumundan uygun şekilde haberdar etmek ve ona karşı olumsuz tutumlar takınmalarını önlemek gerekir.(Bu durum engelli çocuğun sınıfta olmadığı zaman

yapılmalı, zihinsel engelli olduğu söylenmemeli, öğrenme problemi olarak tanıtılmalı)
5)     Eğitilebilir zihinsel engelli çocuğun kavrama ve anlaması normal çocuklardan zayıf olduğu için öğretirken somut materyallerden yararlanın.
6)     En ufak başarısını ödüllendirin. Bu durum çocuğa çok büyük bir haz verir.  Öğrenmeye teşvik açısından çok önemli bir yer teşkil eder.

18 Yorum

  1. Engelilere haklarını tam alamadıkları için ve çok göz ardı edildikleri için çok üzülüyorum… Şunu unutmamak gerekiyor; herkes bir gün engelli olabilir. Sadece bir anlık olay bu…

  2. ben su anda özel eğitim bölümünde okuyorum ünv. bittikten snra herhangi bir dal seçerek öğretmen olucam böyle engelli çocukları hayattan dışlamak çok yanlış birşey tamtersine çocuklaraq daha çok bağlanmalıyız çünkü onların daha çok ilgi ve şefkate ihtiyaçları vardır.merak ettiğiniz birşey varsa sorabilirsiniz

  3. okuduğumuz ilgili alanda yapılması gerekenler gayet açık ve net biz yapmamız gerekenleri layıkıyla yaparsak onları korur ve kollarsak,onları rencide etmezsek o çocuklar öyle mutlu olacaklardır ki kendilerini önemli bir birey olarak zannedip yaptığı işe öyle sıkı sarılırlar ki(önemli bir birey derken yanlış anlaşılmasın;onlar zaten önemliler neticede insandırlar)bunun için yapılması gereken sadece biraz sevgi ve şefkat görmeleridir ve çoğu ailelerin yaptığı gibi engelli diye onları saklamaları sokağa çıkarmamaları onlardan utanmaları ne kadar utanç vericidir değil mi?unutulmamaladır ki her birey engelli olmaya adaydır…..

  4. Onları anlamak için onlar gibi olmak gerekmiyor.hiçbirşey için geç değil!!!bence onları görüp sadece üzülmek yerine biraz düşünüp onlara yardım etmeliyiz yarin ne olacağimiz belli değil bu arada onları görüp dalga geçenlere ise Allsh ysrdım etsin…benim dieceklerim bunlar kib ii akşamlar

  5. Merhabalar, öncelikle geçmiş olsun. Evet engelli bir çocukla yaşamak sizi biraz yoracak. Bu konuda kesinlikle destek almakta geç kalmayın. Hangi ilde olduğunuzu yazmamışsınız. Ancak bulunduğunuz il veya ilçede Rehberlik Araştırma Merkezine başvurarak zihinsel engellilere yönelik kurumların listeleri ellerinde bulunuyordur. Ayrıca Ankara Üniversitesinde zihinsel engelli çocuklar için bir bölüm var. bu bölümle de bağlantıya geçebilirsiniz.
    ———

    merhabalar…47 qün önce bebeğimin kalbi durma sebebiyle.sezeryana alındım bebeqim doqum esnasında hayatını kaybetmiş ve kalp masajıyla hayata tutunmuş..buqün doktorlar doğumda oksijensiz kalma nedeniyle zihinsel özürünn olduqunu söylüyorlar bacaklarında kas qevseklıqı var aqzını kapatamıyor…hala solunum cihazında inanki zihinsel engelli annesi olarak onu çok seviyorum onu kucağıma alacaqım qunu sabırszlıkla bekliyorum peki erken müdehaleyle duzelme olurmu sizce nerelere baş vurmalıyım beni bilqilendirirseniz sevinirm..

  6. benım 32 yasında ablam var ve zıhınsel engellı hıc bır ısını kendı yapamıyor ve egıtım ıcın destek almak ıstıyorum buı konuda yardım alabılecegım bırılerını onerımısınız sımdıden cok tesekkurler ıı calısmalar

  7. Selamlar,
    Bulunduğunuz il neresi? Eğer İstanbul’da yaşıyorsanız sitemiz destekleyenlerinden kurum ile bağlantıya siz ve aynı nitelikte herkes başvurabilir.

    İlkyaz Özel Eğitim Hizmetleri

    Adres Yenidoğan Mah. 50-6 Sk. No:1
    Zeytinburnu / İSTANBUL
    Telefon 0 (212) 510 8524 0 (212) 510 8524
    Fax 0 (212) 582 2476

  8. öncelikle merhabalar benimde üç kardeşim zihinsel engelli antalyada yaşıyoruz türkiyede bu tür cocuklar icin yatılı okullar varmıdır? bu konuda bilgilendirirseniz sevinirim.şimdiden teşekkürler

  9. merhaba benimde 22 yaşında zihinsel engelli ve bipolar bozukluğu olan kızım var bütün sorumluluk bende çok agresıf 2 yıldır evden çıkmıyor dönem dönem saldırgan neyapacağımı bilemiyoruz hafta içi kalabileceği en azından gündüzleri çok ihtiyacımız var çok zor durumdayım lütfen yardımcı olun bu arada istanbulda yaşıyoruz teşekkürler

  10. Zihinsel engellilerin eğitimi üzerine önemle durulması gerekmektedir. Bu engel grubundaki insanlar gerçekten zor koşullar altındalar. anne ve babaları önemli destek almak zorundalar…

  11. öncelikle allah böle çocukların ailelerine sabır versin bakımları zor olmaya bilir ama onlara sevgi şevkatle yaklaşırsak herşeyin dağ iye gideceğinden emin olabilirsiniz

  12. selamlar,benim 19 yaşında zihinsel engelli oğlum var 2 yıldır çok zorluk çekiyorum zaman zaman baş edemiyorum okumayı öğretemedik çabuk sıkılıyor ,dönem dönem çok sinirli oluyor suyuna gitsemde canıma tak ettiriyor 12 yaşında kız kardeşine çok şiddet gösteriyor ne yapacağımı şaşırmış durumdayım gitmediğim doktor kalmadı ilaçlar fayda etmiyor yardım ve yönlendirilmeyi bekliyorum teşekkürler…….

  13. bana engellilerin çektiği sorunlara buluş lazım yardım edin lütfeen :'(

  14. engellilere gereken özen yardım ve en önemlisi sevgi merhamet gösterilmiyor… ve çok üzülüyorum.Allah rızası için onlara iyi bakalım

  15. benim zihinsel engelli bi akrabam var annesi ilebabası ayrıldı anne ve babası da zihinsel engelli buçocukiçin yatılı bir yer arıyorum böyle bir yer tavsiyeniz var mı teşekkür ederim

  16. slm benim çocum şuanda 2 yaşında ona bebek gibi bakıyorum bu zamana kadar 6 kez şantı değişti yani hidrosefali 2 kez pek ameliyatı oldu yani midede takılı pekle besliyorum kendi başına oturamıyo kafa tutamıyo ve hep boş bakıyo vest sendromu tanusı koydular küçüklükten beri kaslarla istem dışı hareketleri var ağrısı olmazsa hareketler azalır.acaba ilerde ben bu çocuğuma en rahat şekilde nasıl bakabilirim böyle aileler varsa beni bulmalarını çok isterim teşekkürler herkese

  17. 17 yaşında duyma konuşma zihinsel ve kendisine vurmadan dolayı iki gözünüde kaydeden bir oğlum var 24 saat sürekli tutuyoruz. sürekli kendisine zarar veriyor ellerini tutuyoruz elimizden çıktığında kafasını duvarlara yere ayaklarını duvara vuruyor elleriyle gözüne vuruyor. ne yapabilirım iyicede büyüdü yeme içme biz doyurutoruz tuvaletini bilmiyor.ama gezmeyi seviyor gezdiriyorum ayrıca oglumun kulakları yok doğuştan teacher colins sendromu ne yapabilirım ne önerirsiniz….

  18. 19 Yaşında oğlum var.hafif zeka geriliği.var ortaokul mezunu.son 2.yıldır.birden bire hayal ürünü davranış bozukluğu pisikiyatrst götürdük ilaç kullanıyor.evde bütün tv pc başında .ve benim en büyük sorunum yıkanmaması temizliğini önceden yapan çocuk şimdi yapmıyor ailce bitik vaziyetteyiz.rehabitasyon merkezinede gitmeyi kabul etmiyor.sabrım tükendi benim durumumda olan varmı yada ne yapmam gerekiyor yatılı bir yer varmı tedavi için doktor ilaç verip yolluyor.lütfen yardım edin anne baba olarak tükendik evimzde huzur denen birşey kalmadı

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir