ÇOCUKLARDA DİKKAT EKSİKLİĞİ
REHBERLİK SERVİSİNDE YAPILAN DİKKAT EKSİKLİĞİ ÇALIŞMALARI
Rehberlik servisi olarak öğrencilerimizin ders başarısının ideal seviyede olmasını, özgüveninin yeterli olmasını ve kendini ifade edebilmesini amaçlıyor ve bu konuda yapılması gerekenler doğrultusunda onlarla faaliyetlerde bulunuyoruz.
Öğrencilerimize yönelik yaptığımız testler bizim bireysel ve grup çalışmalarında nasıl bir yol izleyeceğimize karar vermemizde yardımcı oluyor.
Bu bölümde özellikle üzerinde durmak istediğim çalışma “Dikkat Eksikliği” ile ilgili yaptığımız etkinlikler. Yapılan araştırmalar ilköğretim çağındaki her 20 çocuktan 1 tanesinde dikkat eksikliği ve hiperaktivite bulunduğunu, bunun ise % 5’e denk geldiğini gösteriyor. Bu doğrultuda yapılması gereken öncelikle çocuklardaki dikkat probleminin ne düzeyde olduğunu ölçmektir. Yapılan test neticesinde çocuğun dikkat problemi önemli ölçüdeyse ve kontrollü olması gerekiyorsa bir Psikiyatr gözetiminde ilaç tedavisine başlanır. Fakat orta düzeyde bir dikkat problemi varsa bu çocuklarla dikkat artırıcı egzersizler yapmak gerekir. Bu doğrultuda belirlediğimiz öğrencilerle 5 kişilik bir grup çalışması başlatarak haftada 1 saat, toplam 8 saat bir eğitim programı uyguluyoruz. Her hafta öğrencilerle ayrı uygulamalar yapıyor, onların dikkat sürelerini artırmaya çalışıyoruz. Böylelikle 8 hafta sonunda öğrencilerin dikkat sürelerinde gözle görünür bir iyileşme söz konusu oluyor. Bu iyileşmenin daha hızlı ve daha yüksek olması için ve anne-babaların da katkılarını sağlamak için onları bilgilendiriyor evlerine çocuklara yaptırmaları için ödevler veriyoruz.
Tabi bu çalışmaların sadece okulda yapılması bazı öğrencilere yeterli gelmemektedir. Evde de takip edilmesi ve egzersiz yaptırılması gereken öğrenciler var. Bu gibi öğrencilere akşamları 30 dk. yapılacak egzersiz hem öğrencinin aile içi iletişimini kuvvetlendirir hem de dikkat düzeyini artırır.
Ayrıca bu tip çalışmalar sadece dikkat problemi olan çocuklara değil bütün çocuklarla birlikte yapılabilir.
BU KONUYLA İLGİLİ TAVSİYELER
Akşamları evinizde TV etrafında toplanma yerine bir masa etrafında toplanıp son harf oyunu oynayabilirsiniz. Böylelikle çocuğunuzun kelime haznesini geliştirmesine yardımcı olursunuz. Bu tip çalışmaları yapmak için aile içindeki bütün bireylerin aynı anda evde olması şart değil. Sadece annenin veya babanın evde olması ve çocuğuna zaman ayırmasıyla da yapılabilir. Mesela belli bir süre içinde karmaşık harfler içinden istenen kelimeleri bulma gibi.
Çocukları bilgisayarda öylesine oyunlar oynaması için bırakma yerine ona eğitici ve öğretici oyunlar bulup bunlarla oynamasını sağlayabilirsiniz. Örneğin, internetten indirebileceğiniz oyunlardan “bu sesi tanı”, “bu ilin haritadaki yerini bul” veya “kelimeyi tamamla” gibi oyunlar hem çocuklarda dikkatli olmaya davet eder hem de zamanını değerlendirmiş olur.
Dikkatini artırması için “bak oğlum/kızım ………” gibi başlayan cümlelerle nasihat etme yerine onu anlamaya çalışabilir, eksikliğini ona da fark ettirebilirsiniz.
Çocuklarınıza aldığınız oyuncaklar ve oyunların onların eğitimlerine katkıda bulunacak eğitim setlerini tercih edebilirsiniz. Mesela Puzzle ve kelime oyunu gibi.
Evinize misafir geldiğinde çocukları bir odaya alıp onları kendi hallerine bırakma yerine onlara oyun kurdurabilirsiniz. Hadi anlat bakalım, isim-şehir oyunu gibi…
Dikkat artırıcı çalışmaları yapmak için belli bir yaş sınırı yok. İlköğretim çağındaki her çocuk bu çalışmalar için ideal. Her çocuğun yaşına uygun çeşitli oyunlar var. Mesela 4 yaşındaki bir çocuğa fark bulmada kolay olan 3-4 ayrıntılı fark bulmaca gösterilirken, 10 yaşındaki bir çocuğa biraz daha zor 12 ayrıntısı olan fark bulmaca gösterebilirsiniz.
Çocuklarınızda gördüğünüz davranışlardaki problemlere yönelik neden bu çocuk böyle demek yerine “bu çocuk için ne yapabilirim”i düşünmek daha doğru olur.
CEVAP:
Çocuklar ikiz de olsa gelişim olarak farklılık gösterebilirler. Birinde iyi olan diğerinde o kadar iyi olmayabilir. Okumayı sevdirici küçük çalışmalar yapılarak bu sorun aşılabilir diye düşünüyorum.
Dilerseniz size yakın Rehberlik Araştırma Merkezinden randevu alarak bir görüşme sağlayabilirsiniz.
—–
Merhaba.2. sınıfa giden ikiz ogullarım var ama büyük olan hala okumaya geçmemiştir.RAMa gittik zekasının yaşıtlarından fazla olundugu söylnirdi rehabilitasyon merkezlerine yollamami tavsiye ettiler fakat ilerde raporlu gözükür diye yollamak istemiyorm ama sadece okumada sorun yaşıyoruz geri derslerinde bir problem yok öz güveni olmadıgını söylediler. sizce ne yapmalıyım. bana yardımcı olursanız çok sevinirim.
merhaba.benim kizim 6yasinda ve ilk okuluna gidiyor 1ci
sinifa gidiyor.kizim çok hiper aktiv ve derslerini hiç öneme almiyor
ögretmenini dinlemiyormus okulu sevmiyorum kafasini
çalistirmiyor.aslinda zekali her gün konusuyorum yardim etmeye çalisiyorum
beni bille dinlemiyor.benim kafam çalismiyor ben salakim diyor
ögretmen beni sevmiyor.bende ögretmeni sevmiyorum diyor ne yaptimsa
faydasiz.esimde cok simarti.pisikatrise bille gittim daja ne yapa billirim bana yardim edin
iyi gunler ben fransadan yaziyorum lutfen bana yardim edin 7 yasinda oglum var birinci sinifta geçen sene kaldi bu yil yine bire gidiyor ogretmenlerle toplatisi vardadi oglunuz derslere dikkatini veremiyor konsantre olamiyor diyo ve bana oglumun normal okula gidemeyecegini preplemli olan okula yani zihinsel engelli okulara gondermemi ve bunun için imza atmami istiyorlar peki sapa saglam çocuguma dikkat eksikligi var diye damga mi vurduruyum ne yapmacagimi bilemiyorum beni yonlendirirseniz sevinirim bir anne olarak nasil davranmaliyim peki bu çocugum proplemli ailede buyuyor piskolozik olamazmi ogretmeni boyle giderse sinin çocugun okuma yazmasinida ogrenmeden ilkokuldan çikacagini soyluyor egerki ben o imzayi atarsam oglumun antikap oldunugu kabul edip dosya yapip devlete bildireceklermis ama be çocugumda bir anormallik goremiyorum birde sorunumuzda fransizca bilmedigi için derslerini yapamiyor yani istekli bir çocuk yardiminizi bekliyorum
mrhba kızım 2. sınıfa gidiyor okula erken başladı öğretmeni dikkatini bana vermiyor dikkati dağınık diyor hiperaktif haylaz şımarık bir çocuk değil ama evde çok tekrar yapıyoruz gene anlamıyor özelliklede matematik de çok zorlanıyor çok bunaldım özel ders almasını istiyorum geçen sene doktor götürdüm hiperaktif olmadığı için hiç birşeye gerek duymadı ama öğretmeni gerek var diyorsa düşük dozda yazarım dedi.ama öğretmen kurallara uyuyor ilaçlık bir şeyi yok dedi lütfen kısa sürede cevap yazın kafayı yiyicem
merhabalar 7. sınıfa giden bir kızım var.(ben kızıma hamileliğimde tip 1 diyabetliydim ve insülin kullanıyordum halen de rahatsızlığım devam ediyor)kızımın hareketleri biraz yavaş.
kendisi ve dikkati dağınık.en iyi bildiği sorularda bile hatalar yapabiliyor.sınıfta en iyi olmak ,hep odak noktası olmak sık sık övgü almak ister .çok başarılı olma isteği olmasına rağmen,bu isteğini gerçekleştirme çabası zayıf kalıyor.
sportif faaliyetlerinde de da yavaşlığından çok başarılı olamıyor.hatta arkadaşları ekip oyunlarında kendisini tercih etmedikleri için çok çok yıpranıyor.çoğunluklukla da canı çok istemesine rağmen katılmak istemiyor
çoğunlukla sessiz bir çocuk.kolay arkadaşlık kuramıyor.
evde çoğunlukla çok ince esprili ve neşeli olmasına rağmen başka ortamlarda bu özelliğini fazla yansıtamıyor.
keman eğitimi alıyor severek çalışıyor öğretmeni memnun.bazen onu bile çalmak istemiyor
çok çabuk yoruluyor.
oldukça saygılı iyi huylu bir çocuk.
tuvaletini son dakikaya kadar tutar.okula hazırlanmakta geç kalır.
çok iyi niyetli olmasına rağmen kendinden başarılı arkadaşlarını çok kısakanır,çoğunlukla onlarla arkadaşlığını sürdürmek istemez.
çok hassas bir çocuk.çok çabuk ağlar.eleştirilme korkusu yüzünden kendinden iyi olanlarla ilgili pek bilgi vermek istemez
çok zeki,çok iyi yürekli,dünya tatlısı kızımın bu sıkıntısını çözebilmek için yardımcı olursanız çok sevinirim.ne yapmalıyız nerelere başvurmalıyız.neleri yapmamalıyız.çok teşekkürler saygılar
Merhaba ben ceren . Ortaokul 5.sınıf öğrencisiyim . Benimki çok kötü bir durum. 2013’ün hatta 2013 bile değil 2012’nin sonlarında bende bir korku başladı . Ya mutfağa girerken bile kapının arkasından bir şey çıkacak diye korkuyorum . Geceleri annemle veya babamla yatarım .Benim ilkokul öğretmenim Fadime Coş.. ‘ dur . Ben sınıfta 1. gibiydim . arkadaşlarımla da çok sıkıydım . O çok özlediğim öğretmenim beni gözünden düşürmüyordu. Ayrıca çok çalışkanım . Öğretmenim matematik dersinde problem çözsek hadi ceren seni bekliyorum derdi . Benden çok umudu vardı . Annem kadar da olmasa da o benim en sevdiğim öğretmenim idi. Şimdi ilkokul’lular yani 1.sınıflar FADİME öğretmenim için kapışıyorlar . O yüzden diğer öğretmenlerle tartışmışalar . Oysaki diğer öğretmenlerde iş yok . 4. SINIF OLDU 5.sınıfta burada olmayacağım dedi herkes . Bende, Yağmur diye arkadaşım var benim ikimiz aynı okulda olmayı planlıyorduk.Ama arkadaşlarımızla 4.sınıfta hep ağladık . SONRADAN ben sınıf değiştirmek isteyince benim öğretmenim bana ATATÜRK ortaokulunu önerdi .Oraya yüksek seviyeli öğrenciler gidiyor. Neyse 5. sınıf oldu . bu arada ilkokulda aynı olduğum arkadaşımda şu an gittiğim okulda ve aynı sınıftayız. BU ATATÜRK okulunda bazı sorunlarım var.Sınıfta matematik dersinde hocam benden beklemiyor diğerlerinden bekliyor.Bu benim sebeplerimden biri.2.si ise sınıfta en yüksek seviyeli öğrenci ben olmak istiyorum.İngilizceci sınavları kazık soruyor. İngilizce’cinin sınav var kelimesinin s harfi beni kavuruyor.Eve gelince anneme sarıldım ve anneme ingilizce yazılısı var dedim ağlayarak ama ne ağlama.Aslında annem olmasa ben de yokum demek.Annem olmasaydı ben nolucaktım ki…. Annem dedi ki bana geceye kadar çalışırız merak etme dedi.Benimki tam gün değil okulum.AKŞAM geliyorum eve . annemle çok çalıştık .İngilizceci bizi Quiz yapacak .hala yapmadı . nefesimi derin alıyorum.elimi kalbime koyuyorum.Annem dedi ki bana kızım dedi böyle yapma kendini strese sokma dedi.Kendini de sıkıyorsun beni de sıkıyorsun . sen böyle yapınca üzülüyorum ben dedi annem bana.ağladım yine yanısı gibi.Babamda çaprazımdaki koltukta oturuyordu.yanıma geldi ayklarımı ayaklarının üzerine koydu ve bana dediki ; kızım sana neden böyle oldu dedi.ingilizce yüzünden dedim. neden korkuyorsun ki ingilizceden dedi.ben de baba adam kazık soruyor nasıl yapacağım dedim ağlayarak babama sarılarak.babamda bana sarılıyordu.kızım dedi,düşük alsanda arkandayız bu kadar dert etme dedi.düşük al gel olsun dedi.biz senin illa yüksek almanı istemiyoruz ki dedi babam.annem de dedi ki babama babamın ismi MEHMET’DİR,Mehmet dedi suratı düşük eve geliyor,kaç aldım yazılıdan tahmin et diyor suratını düşük görünce 85,90 arasında diyorum sen beni oralardamı görüyorsun diyor,dedi annem babama . Babam bana çok etkileyici sözler söyledi.O gün de 2014’e girecektik.bazen o duygum başlıyor kendimi geçiştiriyorum gidiyor gine geliyor başta bahsetdiğim korkumda yansıma yapmış olabilir çözüm bulun , sevgiler saygılar teşekkür ederim
merhaba benim yegnim var 1birinci sınıfa gityor bir türlü okumayı cözemedi bes dakka önce okudum yazıy unutuyor ne yapa bilirim
ben 7. sınıf öğrencisiyim. ilk dönemin son sınavlarında derslerimde düşüş var. sınav bittiğinde kendimi çok çok iyi hissediyorum ve çok iyi not bekliyorum ama sonra nasıl oluyosa notlar istediğimin altında oluyo. acaba kendime fazla mı güneviyorum. ayrıca okulda yapılan sbs sınavlarında hep ilk 10 un içindeyim. fazlasıyla da sosyalim lütfen bana yardım edin şimdiden teşekkürler…
merhaba ben Özkan 6.sınıf öğrencisiyim. fen ve matematikte pek başarılı değilim. ama diğerlerin de çok dikkatsizliğimdir.Çözümü bulamadım bana yardımcı olabilir misiniz?
men azerbacanliyam burdan cemile ifadesini istedim gelmedi sizde bura inanmayin vaxtvizi bowa serf etmeyin
öğretmenler sınıflarda çok dikkatli olmalıdırlar. bu tür öğrencileri gözlerinden kaçırmamaları gerekir.
dikkat eksikliği önemli bir durum. önemle üzerinde durulması gerekir…
Çocuklardaki dikkat dağınıklığı için yapılacak işlemler hakkında bilgi arıyorum. Yazınız için teşekkür ederim.
ilköğretim 1. sınıfa giden oğlum var. Dikkat Eksikliği tanısı var. Derslerinde problem yaşıyoruz. Ama benim asıl takıldığım arkadaşlık kuramıyor, bütün çocuklar tarafından dışlanıyor ve buna çok üzülüyor hatta okula gitmek istemiyor. Neler yapabiliriz bu sorunu nasıl çözebiliriz yardımcı olursanız sevinirim.
ben 5.sınıfa gidiyorum 4’üncü sınıfta notlarım iyiydi şimdi hep düşük not alıyorum. okulda diyorum ki evde test çözerim aklımda kuruyorum eve gelince yapmak istemeyip sıkılıyoum düşük not aldığmıda hayat bana çok zor geliyor derslerime çalışmaya konsantre olamıyorum lütfen yardımcı olun. teşekkürler
merhaba 13 yaşımda kızım var derslerinde başarısız yazılılarda panik oluyor dikkat dağınıklığı teşhisi konuldu.bu paniğini yenmesi için ne yapmalıyım rahat olamıyor yazılılarda
Ben İlayda 7.sınfa gidiyorum ve ne kadar çalışsamda türkçe dersinde başarılı olamıyorum bana ne yapmam nası çalışmalıyım,aile hayatı etkiler mi öğrenmek istiyorum yardım edin .!!
CEVAP: Bu yaşlarda çocuklar hafıza tutma konusunda bazı sorunlar yaşayabilirler. Bundan dolayı yaptığınız etkinliklerin süresi kısa olmalı. Çok uzun metinler üzerinde çalışma yapmayın ya da kısa kısa okuyup hemen cevap almaya çalışın. Ayrıca bölüm bölüm tekrarlar yapmanız gerekmektedir. Durumu dilerseniz okul Rehber Öğretmeni ile de değerlendirebilirsiniz. Rehber Öğretmen size yardımcı olacaktır.
—
Benim kızım 6,5 yaşında ders yaparken isteksiz hikaye kitabı okunuyor anlat dediğim de ben hatırlamıyorum diyor. Hikâye ıle Ilgili soru soruyorum bilemiyorum. Matematik anlatıyorum yapıyor aradan zaman geçiyor sanki hiç görmemiş gibi yüzüme bakıyor.Sordugumda unuttum diyor. Ne yapabilirim tşk ederim
CEVAP: Hiç bir şey için geç kalınmış değildir. Burada önemli olan doğru yaklaşım geliştirmek ve doğru hareket etmektir. Bundan dolayı öncelikle siz çocuğunuzun okul Rehber Öğretmeni ile bir görüşme yapmanız gerekiyor. Sonrasında bir psikologtan yardım almanız yerinde olur. Size onlar gereken yolu göstereceklerdir.
—-
17yaşında olan oğlum ders çalışmıyor oyunlara bilgisayara düşlün tamam arada arkadaşları ile dışarıda buluşuyor ama çok sayıda arkadaşı yok derslerde daldığı söyleniyor fazla duygusal notlar kötü Sporu sevmiyor bilgisayarda zaman zaman teknık olarak ilgilensede oyunlar ağırlık alıyor
SGK kapsamında destek alabileceğim kurum varmı varsa nasıl ne şekilde
En önemlisi 17 yaş ta geçmi kaldık nasıl bsşedeniliriz elinden alıp tamamen veya kısmen yasaklamam nasıl sonuç verir
CEVAP: Sizin verimli ders çalışma teknikleri konusunda okul Rehber Öğretmeni tarafından bilgilendirilmen gerekiyor. Ayrıca sınavlara yönelik kaygı geliştirmemen gerekiyor. Stres yüksek olursa çok iyi bildiğin konları bile hatırlayamazsın. Rehber Öğretmen size gereken yolu gösterecektir.
—
ben 5. sınıfa gidiyorum bildiğim soruları yapamıyorum sınav esnasında pybs sınavına girince ne yapacağımı bilmiyorum. tavsiyelerinizi bekliyorum.
biran önce lütfen cevap istiyorum.:)
ben 5. sınıfa gidiyorum . dikkat eksikliğim olduğunu söylüyorlar.
İyi Günler
Karşıyaka Ortaokulunda rehber öğretmen olarak görev yapmaktayım.(8 oturumluk) DEHB tanısı almaış öğrenciler ile bu çalışmaları rehberlik sevisinde yapılabildiğini söylemişsiniz.Bu konu ile ilgili çalışmalar öğrencilerimiz ile çalışabilmemiz için yararlı olacağını düşünüyorum bu çalışmaları benimle paylaşırsanız gerçekten çok memnun olurum.
Filiz
ben 5. sınıfa gidiyorum . dikkat eksikliğim olduğunu söylüyorlar.
ne yapmalıyım?
Merhaba 7 yaşında enes isminde oğlum var ‘okuduğunu anlama’ konusunda sıkıntı yaşıyoruz bu severek izlediği bir animasyon film içinde geçerli izlediği filmin konusunu anlatamıyor bununla ilgili nasıl bir yol izlenmeli.
Teşekkürler
Dikkat eksikliği konusunda dikkatli bir süreç izlenirse ortadan kalkıyor.
merhaba ben 7. Sınıf” a gıdıyorum evde soruları cozuyorum ama bazen tam soruyu bıtırcegım zaman ıslemı yanlıs yapıyorum veya baska bose yazıyorum lutfen yardım edın.
benım kızımda dıkkat dağınıklığı var ogretmenlerı dersı ıyı dınlemedıgını soyluyor kotu notlar aldığındada moralı bozuluyor oz guvenını yıtırıyor
unıversıte 3sınıf oğrencısıyım ortaokul son snıfındayken derslerım çok dusuktu dıkkat eksıklığım vardı 6zayıfım vardı hiç biyere gıdemedıgığımden meslek lısesıne gıtmek zorunda kaldım lıse2 sınıfta concertaya basladım bağımlılık yaptığı ıcın bırakmıstım lise 2 sınıfta notlarım çok yukselmeye basladı hıç zayıfım yoktu ygs kpss lys sınavlarında çok basarılı olabıldım 548 puanım vardı malesef meslek lıseısınde olduğumdan stedıgım mesleği elıme alamadım ama boğazıcı unvıersıtesını kazandımm o an bunu basarabılıceğımı anladım hayatımda çok mutluyum yaz tatıllerınde hep 50bin kıtap btırırdım meslek lısesınde olmakla çok buyuk hata yaptım ama ogun bunun bılıncınde degıldimm hemşireyım suan boğazıcı unıversıtesınde benım hayatım değişti ya bazıları bu ılacı ders calısmak ıcın zaanetsede bana hayatımda mutlu sabırlı olmayı ogrettı orta okulda çşok parlak bır ogrencı degıldım butun hocalar benden çok skayetcıydı meslek lısesınde olduğumdan yatay geçiş yaparak 4yıllık eğitim gordum boylelıkle boğazıcı unıversıtesınde tıp fakultesını kazandım aama bunu gerçekten ıstemıodum benım hayalım sınıf ogretmenı olmaktı çok ısterdım meslek lısesı sınavlarında çok puan kırıolardı bunu yasadım 548 puan aldım 574 puan yerıne lgs sınavınında 293 puan aldım keske lıse sınavındada bukadar parlak ogrencı olsaydım dıkkatımı toparlayamıodum aklım baska yerlerdeydı motıvasyonum çok dusuktu ama kendımle zoru basardıgım ıcın çok gurur duyuyorum feth ettım basarıyı hayallerıme ulaşamadım ama sınavlarda çok basarılı olmayı basardım 4yılda hayatımda neler değişti çok basarıllı olmak ıstıordum ve oldum hepsı concerta sayesınde oldu
mrb kızım 5. sınıfa geçti öğretmeni sürekli derslere kendini vermediğini kendisini dinlemediğini ve dikkat eksikliğinden şüphelendğini söyledi aynı zamnda ev içinde yaptığı işe derse kendini vermiyor çok çabuk sıkılıyor yaz kuran kursuna gönderiyoruz orda aynı durum dikkatini saçma sapan oyunlara yazılara veriyor bu durumda neyapmamız lazım ayrıca kızım yaptıklarıyla 4 geçen kızımı da etkiliyor yardımlarınızı bekliyorum teşekkürler
2005 senesinde ilk okul 5. sınıfta psikoloğa başladım birçok test sonucu dikkat dağınıklığı ve ileri hiperaktivite teşhisi konuldu 2009 senesinde lise 1. sınıfın ilk döneminde concerta 18 mg a başladım ilk kullandığımda ağır gelmişti göğümsümdeki baskıdan rahatsız olmuştum bırakmıştım o dönem karnemde 7 zayıfım vardı 2. dönem aklım başıma geldi ve kullanmaya tekrar başladım karnemde hiç zayıfım yoktu çoçukluğumdan beri çok hareketli çok konuşan saçmalayan kendini rezil eden bir kızdım ki bir kız çocuğu için çok daha zordu concerta ya başladğımda hayatım değişti ne dediğimin ne yaptığımın farkına vardım üşengeçliğimi çok ve gereksiz konuşmamı saçmalamalarımı kontrol altına aldım sabırlı olmayı başardım ders çalışmayı başardım bir çoğu kişi bu ilacı sadece ders çalışmak zanetsede bana ve hayatımın her alanına çok büyük katkısı oldu lise 2. sınıfta hayatımda hiç ders çalışmadığım için sayısal zekada olsamda tm seçtim ama o yıl artık bunu başarabileceğimi anladım 3. sınıfta fen bölümünü geçtim yaşımda ilerlemesiye ilaç etkisini azalttığından 36 mg a yükseltildi artık sınıf yaramaz işe yaramaz kızından okul derecesindeki öğrenci statüsündeydim son senemde ilacı 54 mg a yükseltildi ki bu geçen sene oluyor 0 temelden başlıyarak fen bölümünün nasıl zor olduğunu tahmin bile edemezsiniz ama concerta ile tüm eksiklerimi kapattım okulumu ilk 10 da derece ile bitirdim okula ağırlık verdiğimden üniversite sınavında istediğim dereceyi yapamadım ama şu an dershaneye gidiyorum yüksek sınıftayım deneme sonuçlarım hedefime yaklaşıyor bu arada da yaş ve vücut gelişimden dolayı ilacın etkisi 1-1,5 yıl sonra azalıyor. o yüzden periyodik olarak doz artışı yapılıyor bu ay içerisinde concerta 54 mg a ek ritalin alıcam artık sosyal hayatımda da ilaca ihtiyaç duymuyorum üniversite sınavından sonra sadece ders çalışmak için düşük bir zor kullanabileceğimi söyledi doktorum dikkat dağınıklı ve hiperaktivide şunlar bunlar görülüyo diye kendi kendinize koyabileceğiniz bir hastalık değildir beğinin ön lobundaki beta ve teta frekanslarının düzensizliği az ya da çok olmasıdır bu ilaçlar belirli testlerle teşhis konmuş hastalara verilir ve bu frekansların düzenlenmesini sağlar istediğiniz için hiçbir doktor size concerta yazmaz . yan etkileri 12 saat etkili uykusuzluk ve açlık. bunun kontrolünüde zamanla ayarlıyabiliyorsunuz ilaç etkisi bittikten 5 saat içinde çok rahat uykuya dalıyorum şöyleki sabah 8 de içtiysem akşam 8 gibi etkisi bitiyor 12 gibi uyuyorum bu yüzden hafta sonu falan ilacı öğlen 12 yi geçtiyse almıyorum açlık konusunda da tok hissediyorsunuz bunun ilacın etkisi olduğunu bildiğim için düzenli öğünlerde yemeğimi yiyorum ztn okul ve ya iş gibi bir hayatınız varsa yemek saatleri belli olduyor bu saatlerde tok hissetsenizde yemeğinizi yedinizde açlık etkisininde bir dezavantajı kalmıyor yalnız bir süre sonra yemek yemek ilacın etkisini azaltabiliyor tabi bu durum bahsettiğim ilacın doz yükseltme periyoduna yaklaştığında oluyor.hepsi senin elinde sevmezsen bırakırsın
oğlum 5.5 yaşında ilkokula başladı şuan 3. sınıfa geçti 4 tane öğretmen değiştirdi bizim sorunumuz yazısı berbat kendi bile yazdığını zor okuyor ve halen okumada çok sıkıntıları var dakikada ortalama 40 kelime okayabiliyor okurkrn kelimeleri ya eksik yada harf ekliyerek okuyor sorununun farkında ve hergün ortalama 1-2 saat saat kitap okuyor ama ben ona yardımcı olamadığımı düşünüyorum ne yapabilirim bir uzmandan yardım almalıyım diye düşünüyorum ama nereye yada kime başvurmalıyım antalyada yaşıyoruz teşekkürler.
çocuğum 4. sınıfa geçti sbs sınavlarında 0 yanlışı çıkabileceğini söylüyorlar fakat heyecanlanıp dikkatini vermiyor ne yapmalıyım acaba cevap verirsenis çok sevinirim 🙂
merhaba 6 yasındayken psıkıyatrıye baslaıdm dıkkat eksıklığım oldugumu soyledıler 9 ay concerta 18 mg kullandım fakat derslerım 6 yasından berı hep 5 ti 4 um yoktu bıraktım ılacı hala hep 5 tı karnem ben suan 15 yasındayımda benım sorunum dıkkatımın dağılması sıkılmak değil ben oğretmenlerı sadece dınlemek ıcın dınlıyorum ama aklımda tutamıyorum oğretmenler anladınmı dıye sorarsalarda ınkar edıyorum bılgısayar yuzunden ders ıslerımı ertelıyorum 1 ay deneme surecınde doktorum concerta 36 mg yazdı ve 4 gun sonrada doktora danısacağım bu ılacı ıçtığımde herseyden çok sıkılmaya basladım erteleme huyumda devam edıyor eskıden sıkılmazdım hıcbırseyden artık çok sıkılıyorum benım dıkkat eksıklığım yok dıye dusunuyorum yardımcı olabılırmısınız gozlemleyen bılgılerını paylasabılırmı
ben zeynep erdem benim 8 yaşında bir oğlum var 3 sınıfa geçdi ama okumayı hiç sevmiyor kendiliyinden bir kitap okuyup ders yapmıyor sürekli söyleyip yanında durup okutmak gerekiyor 1 sayfa okudumu sıkılıyor uyku geliyor yani kaçacak yer arıyor ama herşeyde öyle telez viyon izlerken oyun oynarken bilgisayar oynarken çok çabuk sıkılıp bırakıyor 4 artı 4 yüzünden isteye bağlı gönderdim okula acaba buy+üzden mi bu şekilde oluyor çaresis kaldım ne yapacağımı nasıl davranacağımı bilmiyorum
merhaba benimde 8yasında oglum var 3.sınıfa gidiyor kendiliginden ders yapmıyor hep benimle bildigi şeyleride bilmiyorum diye yapmıyor napa bilirim lütven yardım edermisiniz teşekurler
oğlum 13
yaşında 8.sınıf öğrencisi önceki yıllarda ortalaması 94 olan bir öğrenciyken bu sene sınavlarında düşmeler oluyor dershane denemelerinde 2-3 yanlış yapan çocuğun 30-40 yanlışı çıkmaya başladı. herhangi bir sorunu yok üstelik deneme kitapçığına 15 yanlış diye bize gösteriyor optik sonçlarda 30-40 yanlış olduğu ortaya çıkıyor, bu arada öğretmenlerine ve bize yalanda söylediği ortaya çıkıyor.Biz bu durumu 2 kere yaşadık birincisinde birdaha yalan söylemeyeceğini söyledi ama yene yaşadık, derslerde ilgisiz,dikkatsiz bir yaklaşım var aynı şekilde özel ders veren hocalarda soruları dikkatsiz okumasını ve anlayarak okumadığını söylüyorlar matematikte kafadan sonuç bulmaya çalışıyor.Bu çocuk matematik yarışmalarına katılan bir çocukken 20 soruda 11 yanlış yapıyor artık. lütfer acil yardımızı bekliyorum.teog sınavına 2 haftamız kaldı ne yapacağız.
ben 8.sınıf öğrencisiyim ve çalışkan biriyim ama soru çözdüğümde yazılılarda soruları yanlış okuyorum bazılarını doğru okuyorum yani hep tersini anlayıp en kolay soruyu bile yanlış yapıyorum bu dersler;türkçe,fen,ingilizce,az çok inkılap ve din kültüründe oluyor kitap okuyom yani roman okuyom çare yok arkadai ya yardım edin.şimdi metak ediyonuzdur romanın yazarı falan AHMET GÜNBAY YILDIZ okuyorum ve keyif alarak okuyorum onun romanlarından size de tavsiye ediyorum…YARDIM BEKLİYOMMMMMMMMMM bu arada BARIŞ seni SEVİYORUMMMM BİRTANEM AŞkİTOŞKOM benim ya MUJJ MUJJ
6 yasindaki oğlumun hiperaktif olduğunu ve dikkat eksikliği olduğu düşüncesi ile doktora goturdum.sadece dikkat eksikliği olduğunu söylediler ve 1 yol boyunca kullanması için ilaç verdiler bir sure ilaci kullandıktan sonra ilacin çok fazla yan etkisinin olduğunu anlayınca kestim.söz dinlenmiyor verilen görevler yerine getiriyor derslerini yaptirirken çok zorluk cikariyor surekli bahaneler bularak dersin basindan kalkiyor.bagirmadan kizmadan soylenileni yaptitamaz hale geldik.çok sik yalan söyleyerek büyüklerine annev ve babaya karsilik verebiliyor bazende argo kelimeler kullanabiliyor.3 çocuk annesiyim cocuklarimin yaslari birbine çok yakin çok zor durumdayim ne yapicami bilemiyorum ve çocuğum için çok endişeleniyor ve çok üzülüyorum lütfen bana yardim edin ne yapmam gerekiyor.
Lütfen yardim edin en Lisa zamanda cevap verin
ben 5. sınıf öğrencisiyim. derslerde öğretmenim bişi sorunca bunu yap şunu yap deyince tıkır tıkır yapıyorum ama sınavlarda öğretmenin derste sorduğu soruyu sınavda sorduğunda yapamıyorum ne yapmalıyım lütfen yardım edin
yi Günler
Ben Aydın Karacasu’yu Sevenler İ.o. rehber öğretmen olarak görev yapmaktayım.Dikkat artırma ile ilgili çalışmalar yaptığınızı belirtmişsiniz. (8 oturumluk) bende DEHB tanısı almış öğrencilerim ile bu çalışmaları rehberlik sevisinde yapmak istiyorum.Bu konu ile ilgili çalışmalarınızı benimle paylaşırsanız gerçekten çok memnun olurum.Cevabınızı bekliyorum.
Yazıda bulunan sorunlar bende de var. Bir uzmana görünmem gerekiyor her halde artık…
benim oglum 7.sınıf hergün geldiginde tablet boom beach..vb oyunlar oynuyor. ve ders çalışmıyor napabilirim
Merhaba ..10 yasında bi kızım var 4. Sınıfta okuyor. Gerek ders çalışırken ,gerek sınavlarda bildigi seyleri yanlış yapıyor .bazen de bi sorunun cevabını başka sorunun altına yazıyor tabi sorunun cevabı dogru olsa bile yanlış sayılıyor .Ne yapmam gerektiği hakkında tavsiyelerinizi bekliyorum .Simdiden tesekkurler..
Sevgili anneler, babalar ,
Hemen hemen herkesin şikayetleri aynı.Çocuklarınızın dikkatinin
eksik olduğundan bahsetmektesiniz.Tüm çocukların gelişimleri ve kişilikleri farklıdır.Bende oğlumda aynı sorunları yaşadım.İlköğretim birinci sınıftan 4.sınıfa kadar.Allaha şükürler olsun bu sene toparladık.Öğretmenler zaten şikayet etmek için bahaneler aramakta olan ödevi eve vermekteler.Zaten Dersler maşallah hiç çalışılacak sevilecek gibi değil.İlkokul birinci sınıf öğrencisine ortaokul öğrencisi gibi ders veriyorlar.Oğlumun bazı ödevlerini Üniversite öğrencileri yapamıyor.Ama size bazı kürler önere bilirim.Üzüm çekirdeği tozu, zencefil tozu ve bal karışımının işe yaradığını düşünüyoru.oğluma her akşam bir tatlı kaşığı veriyorum.Bu kürü yiyeli ders çalışma süreleri uzadı sıkıldımlar bitti daha iteatkar oldu.birde hafta bir kaç kutu ton balığı omega 3 yediriyorum.denemekte fayda var derim.
7 yaşında bir çocuğum var ilkokul 2 geçti kendisi okuyamıyor asabi okumayı sevmiyor devamlı huysuz davranıyor cevabınız için şimdiden çok teşekkür ederim
4 é giden oğlum sınıf düzeyinde çok geri okuyor içine kapalı bir çocuk yanlış söylemekten korktuğu için derse katılım yapmıyor oğlumu nereye goturmeliyim yardım nasıl alırım
9 Yaşında 3. sınıfa giden oğlumda dikkat eksikliği var.Çocuk psikiyatrisine gittik ve ilaç kullanmamız gerektiği belirtildi.Oğlum uslu bir çocuk ama dikkat eksikliğinin bütün belirtileri mevcut.Ancak ders başarısı çok iyi ve deneme sınavlarında sıkça 1. oluyor.Doktorumuz 4. sınıfa geçip dersler ağırlaşınca başarısının devam etmesinin zor olacağını belirtti ve çok üzüldük.Gerçekten de böyle mi olur?İlaç kullanmıyoruz…
Benim 2009 doğumlu bir kız bir erkek ikiz çocuklarım var.Ben çalıştığımdan dolayı anaokuluna gittiler.İlk sene bir dönem oğlum öğretmenle iletişim kurmadı.İkinci sene başka öğretmenle devam etti.Onunla iletişimi iyiydi ancak ikinci dönem sıkıntı yaşadıklarında pedagoga götürmemi istediler.Pedagog oğlumda dikkat eksikliği olduğunu söyledi.Herhangi bir test yapılmadı.Bu sene birinci sınıfa başladılar.Kızım ödevlerde ve okulda bir sıkıntısı yok.Oğlum ilk başlarda ödevleri biz başında bekleyerek sürekli hadi oğlum diyerek yaptırıyorduk.Ancak şimdi kendisi istekle yapıyor.Sınıfta öğretmeni bitirenler oyun hamuru çıkarsın dediğinde oda bitirmeden çıkarıyormuş ancak öğretmen uyarınca toplayıp yerine koyuyor der.Okurken ezbere okuyor diyor ben anne olarak ne yapmalıyım