SANAT, SPOR VE SOSYAL ETKİNLİKLER

SANAT, SPOR VE SOSYAL ETKİNLİKLER

Her çocuk bir sanatçıdır; sorun büyüdüğümüzde nasıl sanatçı kalabileceğimizdir.
Pablo Picasso

Çocuk gelişiminin her aşamasında ruh ve beden sağlığı başta olmak üzere her yönde, sanatın, sporun ve diğer sosyal etkinliklerin önemli yeri vardır. Çocuğa zevk veren bu faaliyetler, onun kendini ve yeteneklerini tanıyıp keşfetmesi, yaratıcılığının gelişmesi, zihnini çalıştırması ve bedeninin çeşitli bölgelerini hareket ettirmesiyle gelişim üzerinde olumlu etki yapar.

Müzik, resim, dans, bale, çeşitli el sanatları çocuğun ilgisini çeker. Her hangi bir sanat etkinliğiyle uğraşan çocuk, düşünmeyi, farklı çözümler üretmeyi, dikkatini bir iş üzerinde yoğunlaştırmayı, verilen direktiflere uymayı, iş birliği içinde çalışmayı öğrenir, hayal gücü, el-göz koordinasyonu ve becerileri gelişir. Enerjisini böyle faydalı uğraşlarda boşalttığı için yanlış eğilimlere, kendine ve etrafındakilere zarar verici davranışlara yönelme olasılığı azalır.

Bebek daha anne karnındayken faydalı olmaya başlayan müzik, tüm gelişim dönemlerinde olumlu işlevini sürdürür. Bebekleri uyutmak için söylenen ninnilerin çocuk için pek çok açıdan yararlı olduğu araştırmalarda saptanmıştır. Çocuk büyüdükçe müzikle aktif olarak ilgilenir, resim yapmayı geliştirir ve diğer faaliyetlerle uğraşmaya başlar. Bu yolla kendini, duygularını ifade etme, hayallerini canlandırma ve sıkıntılarından uzaklaşıp rahatlama imkânı bulur.

Spor ise zihinsel ve fiziksel gelişimde olduğu kadar sosyal ilişkiler bakımından da olumlu etkileri olan bir faaliyettir. Özellikle çok hareketli çocukların spor etkinlikleri sayesinde sakinleştikleri, fazla enerjilerini boşalttıkları ve bundan kaynaklanan saldırgan davranışlarının azaldığı görülmektedir. Buz pateni, tenis, yüzme, jimnastik hareketleri, daha büyük yaşlarda futbol, basketbol ve voleybol çocukların ilgi duyduğu ve her bakımdan faydalı olan spor dallarıdır.

Eğitimde, çeşitli özür ve hastalıkların tedavisinde iyi sonuçlar veren sanat ve spor ayrıca çocuğun kafasını meşgul eden olumsuz düşüncelerin dağıtılmasına, üzücü ve sıkıntı verici olayların etkilerinin hafifletilmesine, kendisini bir şekilde ifade edebildiği ve gösterebildiği için kendine güveninin artmasına dolayısıyla gururlanmasına, keyiflenmesine, daha mutlu olmasına yardımcı olur.

Çocukların ilgileriyle becerileri doğrultusunda okulda ve okul dışında sosyal etkinliklere katılması, uygun zamanlarda çeşitli sanat ve spor kurslarına devam etmesi, bunun yanı sıra aralıklarla sinemaya, çocuk tiyatrolarına, konserlere ve çeşitli sergilere, gösterilere götürülmesi, buralarda öğrendiklerinin, yaptıklarının ailece paylaşılması, hem çocuğun hem de tüm ailenin hayatına güzellikler ve olumlu yönler kazandırır. Çocuğun uygun bir faaliyete yönlendirilmesi kadar yaptıklarının takip edilip izlenmesi de önemlidir. Özellikle erkek çocukların tekvando, güreş, boks gibi sporlara devam etmek istemeleri aileler tarafından dikkatle değerlendirilmelidir. Zira çocuk kavgacı, öfkesini kolayca dışa vuran bir yapıdaysa bu sporlarda öğrendiklerini arkadaşlarına yansıtmamasına özen gösterilmelidir.

Bu faaliyetler sırasında çocuğun her hangi bir alanda yetenekli olduğu fark edilirse o alana ağırlık verilmesi ve becerilerinin geliştirilmesi, belki de onun hayatının ilerleyen yıllarında hobi veya meslek edinmesine zemin hazırlar.

Bana okuduğum kitapların en güzelinin hangisi olduğunu sorarsanız söyleyeyim: annemdir.

Abraham Lincoln