SEN DİLİ BEN DİLİ
Sen mesajı verilen ve genellikle davranıştan çok çocuğun kişiliğine yönelik suçlama ve yargılama tarzındaki ifadeler, Sen dili olarak adlandırılır. “Ne laf anlamaz çocuksun, sen adam olmazsın, dır dır edip duruyorsun, terbiyesizin tekisin” gibi sen dili kullanılarak yapılan uyarılar, olumsuz davranışın ne olduğunu ve anne babayı nasıl etkilediğini açıklamaz.
Ben dili ise çocuğun olumsuz davranışı karşısında anne babanın kendilerinde oluşan gerçek duyguları onu suçlamadan ve yargılamadan ifade etmesidir. Bu yaklaşımda istenmeyen davranış tanımlanır, sonra bu davranışın anne baba üzerindeki etkileri belirtilir ve bunun ne tür duygular uyandırdığı açıklanır. Örneğin bir işle uğraşırken çocuğunun oyuncaklarını vurarak çıkardığı sesten rahatsız olan bir baba, “çok gürültücüsün” demek yerine “oyuncaklarını birbirine vurduğunda çıkan sesten dikkatim dağılıyor, işimi iyi yapamıyorum ve geriliyorum” veya bir anne, oyuncaklarını dağıtan çocuğuna “oyuncakların dağınık olduğunda toplamaktan yoruluyorum bu da beni kızdırıyor” derse sorunu ben diliyle ifade etmiş olur.
İletişimde çoğunlukla sen dili kullanılır ancak ben dilinin kullanılması daha iyi sonuç verir, iletişimi zenginleştirir. Bu iki yaklaşımın özellikleri ile verdiği sonuçlar, şöyle karşılaştırılabilir:
Sen dili ifadelerinde genellikle kızmanın gerekçesi belirtilmez, istenmeyen davranış üzerinde durulmaz ve hemen suçlamaya ve yargılamaya geçilir. Bu nedenle çocuk hangi davranışına kızıldığını ya da düzeltmesi gerekenin ne olduğunu ve davranışlarının anne babasını nasıl etkilediğini anlamayabilir. Bu nedenle olumsuz davranışların azaltılmasında yeterince etkili olmaz.
Böyle ifadeler, çocuğa seni kabul etmiyorum, önemsemiyorum, sen iyi değilsin, değersizsin mesajları verebilir.
Anne babasının sürekli olumsuz davranışları üzerinde durması ve çocuğu olumsuz tanımlaması, onun savunmaya geçmesine, ters tepki yaratıp o davranışlarını değiştirmemesine neden olabilir.
Çocuk, bunların sonucunda zamanla sevilmediğini, anlaşılmadığını düşünebilir, benlik saygısı azalabilir, içine kapanabilir ve anne babasıyla iletişimi kesebilir.
Ben dili kullanıldığında ise, çocuğu olumsuz olarak yargılayan mesajlar yerine, anne babanın sorun karşısındaki duyguları dile getirilir.
Ben dili ile yapılan uyarılar, suçluluk hissettirmez, çocuğu Savunmaya itmez. Açık olan bir tutum, çocuğun kendini ifade etmesini kolaylaştırır. Ayrıca çocuk, anne babasının duygularının nedenini anlar, bu yolla onları ve başkalarını düşünmeyi de öğrenir.
“Sevgi gelince tüm eksiklikler biter.”
Yunus Emre

Eylül 27th, 2010 14:48
supersiz teşekürler sizin sayenizde ödevimi yapıtım xxdd
Eylül 21st, 2011 16:04
sayenizde ödevim güzel ve uzun oldu saolun varolun
))))
Eylül 21st, 2011 16:04
sana katılıyorum arkadaşım. bu ödevler olmasa yazı okuyacağmız yok. yazıları da pek okumuyoruz ama yine de gözumüze bazı kısımları çarpıyor.
Eylül 21st, 2011 16:05
sevgili öğretmenim sayende güzel yazılar okuduk. bu ödevler iyi ki var. ödev kaynakları bolca var burada…
Eylül 22nd, 2011 15:38
güzeldin yine de sağolun
Eylül 22nd, 2011 19:06
Ben dili ise çocuğun olumsuz davranışı karşısında anne babanın kendilerinde oluşan gerçek duyguları onu suçlamadan ve yargılamadan ifade etmesidir. Bu yaklaşımda istenmeyen davranış tanımlanır, sonra bu davranışın anne baba üzerindeki etkileri belirtilir ve bunun ne tür duygular uyandırdığı açıklanır. Örneğin bir işle uğraşırken çocuğunun oyuncaklarını vurarak çıkardığı sesten rahatsız olan bir baba, “çok gürültücüsün” demek yerine “oyuncaklarını birbirine vurduğunda çıkan sesten dikkatim dağılıyor, işimi iyi yapamıyorum ve geriliyorum” veya bir anne, oyuncaklarını dağıtan çocuğuna “oyuncakların dağınık olduğunda toplamaktan yoruluyorum bu da beni kızdırıyor” derse sorunu ben diliyle ifade etmiş olur.
İletişimde çoğunlukla sen dili kullanılır ancak ben dilinin kullanılması daha iyi sonuç verir, iletişimi zenginleştirir. Bu iki yaklaşımın özellikleri ile verdiği sonuçlar, şöyle karşılaştırılabilir:
Sen dili ifadelerinde genellikle kızmanın gerekçesi belirtilmez, istenmeyen davranış üzerinde durulmaz ve hemen suçlamaya ve yargılamaya geçilir. Bu nedenle çocuk hangi davranışına kızıldığını ya da düzeltmesi gerekenin ne olduğunu ve davranışlarının anne babasını nasıl etkilediğini anlamayabilir. Bu nedenle olumsuz davranışların azaltılmasında yeterince etkili olmaz.
Böyle ifadeler, çocuğa seni kabul etmiyorum, önemsemiyorum, sen iyi değilsin, değersizsin mesajları verebilir.
Anne babasının sürekli olumsuz davranışları üzerinde durması ve çocuğu olumsuz tanımlaması, onun savunmaya geçmesine, ters tepki yaratıp o davranışlarını değiştirmemesine neden olabilir.
Çocuk, bunların sonucunda zamanla sevilmediğini, anlaşılmadığını düşünebilir, benlik saygısı azalabilir, içine kapanabilir ve anne babasıyla iletişimi kesebilir.
Ben dili kullanıldığında ise, çocuğu olumsuz olarak yargılayan mesajlar yerine, anne babanın sorun karşısındaki duyguları dile getirilir.
Ben dili ile yapılan uyarılar, suçluluk hissettirmez, çocuğu Savunmaya itmez. Açık olan bir tutum, çocuğun kendini ifade etmesini kolaylaştırır. Ayrıca çocuk, anne babasının duygularının nedenini anlar, bu yolla onları ve başkalarını düşünmeyi de öğrenir.
Eylül 24th, 2011 15:21
teşk ederim allah razı olsn sizdennnnnnnn
Eylül 26th, 2011 14:41
saolun sizin sayenizde ödevimi eksiksiz yaptım
Eylül 29th, 2011 16:55
güzel değil ödevim olmadı
Eylül 29th, 2011 16:55
bu gerçekten güzel oldu ödevim bitttiiiii.
Ekim 30th, 2011 03:10
( ÇOK ACİL ) ben, sen dili ve ben dili ile ilgili e10 17 yaş aralığında bir gruba eğitim vericem bu yaş grubunn anlayacağı bir dille anlatılmış sen dili ve ben dilinin tanımı gerekmekte yardımcı olur musunuz??
Kasım 3rd, 2011 19:55
çok güzel oldu ödevim