REHBERLİK ve PSİKOLOJİK DANIŞMAArşiv

ÖFKE KONTROLÜ

ÖFKE KONTROLÜ

REHBERLİK ve PSİKOLOJİK DANIŞMA
Öfke Kontrolü Öfkenin ifade edilmesinin bir yolu da öfkenin kontrol edilmesidir. Öfkeyi doğru ifade etme becerisini kazanmaya “öfke denetimi” Öfke denetiniminde temel amaç; saldırganlıktan uzak, şiddet içermeyen, kişinin kendisine ve çevresine zarar vermeyecek şekilde duygusunu ifade etme becerisini kazanmasıdır (Kökdemir, 2004: 8). Devamını Oku..
0 Comment
ÖFKENİN İFADE TARZLARI

ÖFKENİN İFADE TARZLARI

REHBERLİK ve PSİKOLOJİK DANIŞMA
Öfkenin İfade Tarzları Öfke, çoğu insan için ifade edilmesi en güç duygulardan biridir. Dışa vurulamayan öfke, içe atılır, içe yöneltilerek bastırılır. Öfkenin içe atılması, bastırılması bireye zarar verir. Sosyal ilişkilerinde öfkeli oldukları halde öfkelerini ortaya koymayan, koyamayan insanlar, ilişkilerinde zorluk yaşamakta, içlerinde kırgınlık, kızgınlık Devamını Oku..
2 Comments
ÖFKEYE NEDEN OLAN UNSURLAR

ÖFKEYE NEDEN OLAN UNSURLAR

REHBERLİK ve PSİKOLOJİK DANIŞMA
Öfkeye Neden Olan Unsurlar Son yıllarda Türkiye ve dünyada şiddete yönelik olaylarının büyük bir hızla artmakta olduğu gözlenmektedir. Gerek yazılı ve gerekse görsel basın yayın organları aracılığıyla her gün onlarcasının haber programlarına konu olduğu şiddet içerikli bu davranışlar, toplumsal bir sorun haline gelmiştir. Şiddet Devamını Oku..
0 Comment
ÖFKE

ÖFKE

REHBERLİK ve PSİKOLOJİK DANIŞMA
Öfke Günlük yaşamda bireyler, engellenme ya da haksızlığa uğradıklarını düşündükleri zamanlarda normal, insani ve sağlıklı bir duygu olan öfke duygusunu yaşamaktadırlar. Öfkenin sağlıklı ve insani bir duygu olduğu ifade edilse de, genellikle bu duygu istenmemekte, mümkün olduğunca bu duygudan kaçınılmaktadır. Devamını Oku..
0 Comment
2010-2011 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI OKUL REHBERLİK HİZMETLERİ YILSONU ÇALIŞMA RAPORU

2010-2011 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI OKUL REHBERLİK HİZMETLERİ YILSONU ÇALIŞMA RAPORU

REHBERLİK ve PSİKOLOJİK DANIŞMA
2010-2011 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI OKUL REHBERLİK HİZMETLERİ YILSONU ÇALIŞMA RAPORU Okulunuzda rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri kapsamında yürütülen çalışmalarla ilgili sonuçların alınabilmesi ve bilgisayar ortamında değerlendirilebilmesi amacıyla Yıl Sonu Çalışma Rapor Formatı(örnek) oluşturulmuştur. Alınan bilgiler İlimiz/Bölgemiz ve Bakanlığımız için istatistiksel olarak veri kaynağı oluşturacaktır. rehberlik Devamını Oku..
0 Comment
ETKİLİ KONUŞMALARIN PLANLANMASI

ETKİLİ KONUŞMALARIN PLANLANMASI

REHBERLİK ve PSİKOLOJİK DANIŞMA
ETKİLİ KONUŞMALARIN PLANLANMASI Toplum karşısında söz söylerken sözün planlı olması anlaşılmak ve etkili olmak için zorunludur. Çok önemli bir konuşmanın en önemli bölümleri başlangıç ve sonuç bölümleridir. Burada konuşmayı “giriş-gelişme-sonuç” olmak üzere üç bölümde ele alalım ve bu bölümlerin ayırıcı özellikleri üzerinde duralım… Devamını Oku..
2 Comments
ÇOCUKLA İLETİŞİM NASIL KURULUR

ÇOCUKLA İLETİŞİM NASIL KURULUR

ÇOCUK GELİŞİMİ, REHBERLİK ve PSİKOLOJİK DANIŞMA
ÇOCUKLA İLETİŞİM NASIL KURULUR ? Çoğumuz iletişimin işleyişi hakkında,çamaşır makinemizin motorunu çalıştıran mekanik ilkeler kadar bilgi sahibiyiz. Yani pek fazla şey bilmeyiz. Makinemize çamaşırı koyar,ayarına yapar ve çalıştırma düğmesine basarız. Motorun nasıl çalıştığı bizi ilgilendirmez. Ta ki bozulup çamaşırlarını yıkamaz hale gelinceye kadar. Devamını Oku..
1 Comment