OKUL DÖNEMİ (6-11 YAŞ)

MOTOR BECERİLER

6 yaşına gelen çocuğun motor becerilerinde önemli gelişmeler izlenir, sürer ancak büyük kaslardaki gelişim daha iyidir.



iyice gelişmiştir. Parmak kasları gelişen, kollarının, omuzlarının, bileklerinin ve parmaklarının kontrolünü kazanan çocuk, iki elini bağımsız olarak kullanabilir. Bunlar, onun yazı yazmasını kolaylaştırır. Kalem tutma, yazıyı belirli bir hızla, uygun büyüklükte yazabilme, bunu yaparken satıra uyma, küçük kasların kontrol kazanmasına bağlıdır.

Bu gelişimin sürmesiyle birlikte çocuk ayrıca müzik aleti çalabilme, dikiş dikebilme, her türlü sanat faaliyetini yapabilme için gerekli olan ince motor becerilere de sahip olur.

Vücut hatlarının da gelişmesiyle çocuk, büyük kasların hareketiyle gerçekleşen ve enerji sarf ettiren aktivitelere katılmak ister; bu aktivitelerde başarılı olabilir. Her türlü malzeme ve araçla istediği her şeyi yapabilir, 6 yaşından itibaren buz pateni, bisiklete binme, ip atlama, 7 yaşından itibaren ise yakalama, atma ve topa vurma için gerekli kas gelişimi tamamlanır. Artık çok iyi koşabilir, zıplayabilir, her türlü spor faaliyetini yapabilir. Bu faaliyetler sırasında dengesini rahatça sağlayabilir. İlgileri buna göre şekillenir ve evde yapılan aktivite ile oyunlar yetmez, sokağa taşar, seksek, saklambaç oynamayı, bisiklete binmeyi sever.

Bu dönemde motor becerilerde cinsiyete göre de farklılaşmalar olur. Buna bağlı olarak erkekler, kızlara göre daha hareketlidir, güçlerine ve becerilerine güvenerek daha iddialı ve zorlayıcı aktiviteler yaparlar. Erkekler topla, kızlar iple oynamayı sever. Erkekler, zıplama, koşma, atlama gibi becerilerde kızlara göre daha başarılı olurken, kızlar da ince motor becerileri gerektiren faaliyetleri erkeklere göre daha iyi yaparlar.

Be Sociable, Share!
  • more ÇOCUKLARDA MOTOR BECERİLER

Bu Yazıları da Okuyunuz:

  • ÇOCUKLARDA BEDENSEL ÖZELLİKLER
    OKUL DÖNEMİ (6–11 YAŞ) BEDENSEL ÖZELLİKLER Çocuklarda bu dönemde bedensel gelişim önceki dönemlere göre yavaşlamaktadır, Bu yüzden dönem içinde beden görünümünde yaşanan gelişmeler çok beli...
  • GELİŞİM DÖNEMLERİ
    GELİŞİM DÖNEMLERİ Gelişim, bireyin bedensel, psikomotor, duyusal, sosyalduygusal, bilişsel, dil, ahlaki, cinsel yönlerdeki büyüme ve olgunlaşma sürecidir. Bu süreç, hayat boyu devam eder. Gelişim...
  • BİR MESAJ MI VAR?
    BİR MESAJ MI VAR? Çocuklarımız, bazı zamanlar hiç beklemediğimiz bir durumla karşımıza çıkarlar. Okula gitmek istemezler, başarıları düşebilir, arkadaşlarıyla kavga ederler ya da her zaman yaptı...
  • ÇOCUKLARDA DİL GELİŞİMİ
    ÇOCUKLARDA DİL GELİŞİMİ Okul dönemde dil gelişimi hızlı ve farklı bir boyut kazanır. Okul çocuğunun sözcük dağarcığı, yaklaşık 10000’e ulaşır, bu sözcüklerin çoğunu sıfat ve edatlar ol...
  • ÇOCUKLARDA BİLİŞSEL GELİŞİM
    ÇOCUKLARDA BİLİŞSEL GELİŞİM Çocuklarda, okul çağıyla birlikte bilişsel olarak somut işlemler dönemi başlar. Somut düşünce, duyu organlarıyla algılanabilen, eşyalar ve olaylar üzerinde ço...
  • YAŞA GÖRE OYUNLAR VE OYUNCAKLAR
    YAŞA GÖRE OYUNLAR VE OYUNCAKLAR Oyunlar ve oyuncaklar yaşa göre değişiklik gösterir. Çocuğun yaşı büyüyüp algısal ve bilişsel süreçleri geliştikçe daha anlamlı, amaçlı oyunlar ortaya çıka...
  • ERGENLİK DÖNEMİ
    ERGENLİK DÖNEMİ (11–18 YAŞ) Bedensel Özellikler Ergenlik döneminin başlama ve bitiş yaşları, önceki dönemlere göre daha çok değişkenlik gösterir. Çünkü ergenliğe geçiş cinsiyete, sağlığa, beslenme...
  • OYUN KURAMAMA OYUNA KATILMAMA
    OYUN KURAMAMA OYUNA KATILMAMA Bazı çocuklar, oldukça önemli olmasına karşın oyun oynamak istemez, diğer çocukların oyunlarına katışmaz veya oynadığında oyuna ve arkadaşlarına uyum sağlayamaz, olu...
  • ERGENLİK DÖNEMİ VE ÖZELLİKLERİ
    ERGENLİK DÖNEMİ VE ÖZELLİKLERİ Ergenlik, çocuklukla yetişkinlik arasında yer alan ve 12. yaştan 21 yaşına kadar uzanan, ruhsal alanda önemli değişikliklerin olduğu hızlı bir büyüme ve olgunlaşma dö...
  • ÇOCUK VE ERGENLERDE GÖRÜLEN UYUM VE DAVRANIŞ BOZUKLUKLARI
    ÇOCUK VE ERGENLERDE GÖRÜLEN UYUM VE DAVRANIŞ BOZUKLUKLARI Çocuk, gelişim dönemlerinin birinden diğerine geçerken bir yandan o dönemin getirdiği değişikliklere bir yandan da çevresinde olanlara uyum...