SORUMLULUKLARINI BİLEN ÇOCUK MU YOKSA BAĞIMLI BİR ÇOCUK MU???

 

 

      Çocuklarımıza duyduğumuz sevgi onlar adına herşeyi yapmamızı gerektirmiyor. Onların üstlenebilecekleri sorumlulukları bizim üstlenmemizi gerektirmiyor.Çocuklara ev ortamında görev ve sorumluluk vermenin önemi büyüktür.


 Kurallara uyarak çocuğa yüklenen görev ve sorumluluklar çocuklarda kendine güven, risk alabilme, sorumluluk üstlenebilme, kendini ifade edebilme, başkalarını anlayabilme, kendine ve başkalarına karşı sorumluluklarının farkında olma, iş yapma, üretme ve yaşama sevinci gibi olumlu kazanmasına yardımcı olur.
      Çocuğa görev ve sorumluluk verirken , , kişilik özellikleri, , çok önemlidir. Verilen sorumluluk evde başka birine ait olmamalıdır. Yüklenen görev çok önemsiz bir iş olmamalıdır. Ayrıca denetleyemeyeceğimiz, kontrol edemeyeceğimiz ve sonuçlar hakkında kendilerine geri bildirim veremeyeceğimiz görevleri vermeyelim. Zira kontrol edilemeyen görevler çocukların sorumluluk duygularına ciddi zarar verir.
      Çocuğa görevin sonunda ‘Başardım yapabiliyorum, oldu bu iş dedirtecek yani yaşına uygun görevler olmalı . Bu çocuğun özgüven duygusunu geliştirir ki belki de hayatta en çok ihtiyacı olan güç budur. Aksi durumda çocuğun güven duygusu zedelenir. Var olan güveni de kaybolur. Anne babalar çocuğun yerine getirdiği görevi değerlendirirken taktir ve beğeni sunmakta cömert olmalıdır.
      Çocuklar çevrelerinden gelen mesajları olduğu gibi benimseme eğilimindedirler. Herhangi bir olumsuz eleştiri onların bütün hayatlarına etki edebilir ve bu etki ömür boyu sürer. Kural şu: ortaya çıkan sonucun ya da ürünün veya sergilenen davranışın olumlu ve üstün özelliklerini dile getirerek söze başlamak, böyle bir sonuç elde ettiği  ve çaba harcadığı için taktir etmek daha sonra daha iyi olması için neler eklenebilirdi, daha nasıl mükemmel olabilirdiyi açıklamak ve tekrar olumlu ifadeler ve takdir hislerini belirtmek. Hepsi bu. Çocuk ödevini yapıp getirmiştir. Biz önce eksiklerini söyleriz. Oradaki çocuğun çabasını görmezden gelip hiç taktir etmeyiz. Eleştirilerimizi çocuğun kişiliğine değil, yaptığı işe yönelik yapmalıyız. Örneğin Sen çok zekisin yerine bu çok zekice bir düşünce diyebiliriz. Ya da olumsuzsa eleştirimiz Sen geri zekalısın yerine daha iyisini yapabilirsin diyebiliriz.

Be Sociable, Share!
  • more SORUMLULUKLARINI BİLEN ÇOCUK MU YOKSA BAĞIMLI BİR ÇOCUK MU???

Bu Yazıları da Okuyunuz:

  • ÇOCUK YETİŞTİRMEDE ANA BABALARA ÖĞÜTLER ÇOCUK YETİŞTİRMEDE  ANA BABALARA ÖĞÜTLER   ANNE-BABA DAVRANIŞLARININ ÇOCUK ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ Çocuğun zeka ve kişilik gelişiminin temelinde annenin ve babanın davranışlarını […]
  • Disiplin, Eğitim, Beyin ve Hastalıklar Disiplin, Eğitim, Beyin ve Hastalıklar İnsanları diğer canlılardan üstün kılan özellikler, beynin ön bölgesinin çalışmasıyla anlam kazanır. Dikkatli olmak, sabır, planlama, kendini […]
  • ÇOCUKLARIMIZA MOTİVASYON KAZANDIRMAK ÇOCUKLARIMIZA MOTİVASYON KAZANDIRMAK Hepimiz anne ve baba olarak çocuklarımıza iyi bir gelecek hazırlamak ve mutlu çocuklar yetiştirmek isteriz.Bunun nasıl yapılacağı konusunda da […]
  • TUTARSIZ TUTUM ANNE BABA TUTUMLARI - Bölüm V Tutarsız Tutum Anne babanın çocuk yetiştirmeye dair farklı düşünceler ve yaklaşımlar içinde olmasıdır. Anne veya babanın bir gününün bir gününe uymaması […]
  • ÇOCUKLARDA GEÇ KONUŞMA Bazı çocuklar, yaşıtlarından daha geç konuşmaya başlar, Çocuklarda geç konuşmaya bazı nedenler rol oynar. Konuşma organlarıyla ilgili problemlerden dolayı konuşmada sorun olabileceği gibi […]